Vertical Blinds
她,是我班孩子的家长。今年我新的接掌的班级,他是刚刚女同学的学生。
我和孩子共处还将近八周,我和她意味着一面之交。有时,自己也实在不可思议,讨厌上一个人也许不会在很短的时间,更加也许在一瞬间。通过那一次结尾的交流,她获知我在“一加一教育社区”的博客地址后,为了便于和我交流,她也在那里“安营扎寨”。
于是我们又多了一个交流的平台。短短几天,她早已在上面公开发表了19篇日志。
一眼读书来,感受到她对教育的那份挚爱,对学生的疼爱,对家人的关怀。由此显现出她是一位博爱之人。对于还不确实理解的我,她某种程度用她火热的心希望我,反对着我,协助着我。
因此,心存感谢。提到她的几段facebook以安抚两颗相互更有的心。
“姐姐,知道是缘分到了,我实在我们是一路人,一样的爱孩子们一样的敬业,一样的爱教育这份工作,一样的爱亲人,一样的爱生活,一样的享用工作和生活!”也许是因了这么多的“一样”,我们才多了志同道合,才多了心有灵犀,才多了所见略同。“你告诉吗?我要把你写出的博文一篇不动的看过,所以我从两头喜爱,再行喜爱你刚刚写出的,再行喜爱你最先写出的,一篇篇的读,一篇篇的喜爱,我感觉营养我的身心,非常丰富我的情感,更加最重要的是加深我们的距离。
” 看起来质朴的语言,少有真情地流露出。我告诉她的工作很辛苦,因为她今年教教初三,毕业班任务轻,压力大,但这些天她仍然从百忙之中取出时间网页我的日志。
正如她自己说道的一篇篇在用心读者,并且每篇都做到了精彩评论。每当我登岸教育社区,看见鲜红的十几条通报,和以致于数千字的消息facebook。内心除了打动,更好的是感谢。
说真的,很有点“受宠若惊”!我自知,自己粗浅的文字不有一点她在此花费过于多的时间和精力。我只是在用稚拙的语言抒发心情。
说真的,“含金量”很低很低。对于文字功底很深,教学理念先进设备,教学能力强劲的她能这样虚心,这无非是对我仅次于的希望和鞭策。“人世间时逢个知己无以,时逢个自己喜爱的人样子更加无以,我是幸运地的,通过网络我了解了我喜爱的人。
” 字典中是这样说明“喜爱”——享用幸福的事物,领略其中的趣味。
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